2019年2月23日 星期六

心理學在教育上的應用~促進心理健康與學習



米爾格倫實驗 Milgram experiment











恆河猴的實驗



依附關係的建立




棉花糖實驗







動機實驗









辨識情緒、認識情緒的重要
4:50 6:10



我們允許孩子們成為自己嗎?


人為什麼會憂鬱嗎?

如何與自己的情緒和平相處?














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