教育概論
2019年2月23日 星期六
心理學在教育上的應用~促進心理健康與學習
米爾格倫實驗 Milgram experiment
依附理論
恆河猴的實驗
依附關係的建立
棉花糖實驗
動機實驗
辨識情緒、認識情緒的重要
4:50 6:10
我們允許孩子們成為自己嗎?
人為什麼會憂鬱嗎?
如何與自己的情緒和平相處?
https://www.youtube.com/playlist?list=PLuWtCTufbF7IaH2QbQhbmA139_6pNcjMJ
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