2016年9月9日 星期五

教育價值的思考

教育價值的思考......
引自  一個建中生的告白......商業週刊
我也許不比別人賺更多錢,不比別人有更大的車,更豪的宅,但是我可以利用自己的長才,給世界好的影響。總有一些東西是我能做到,而別人(比較)做不來的。這分信念無關比誰優秀,而是對自己人生的期許。
我決定從零開始做一件別人不看好的事情。那時候我心裡想的是:也許我不能擅長每一件事,但我一定能擅長某一件事,如果我找到那件事,全力投入,我不會比任何人差;如果這條路的盡頭有美景等著我,我就一定能走到,逢山開路,遇水搭橋。
認定自己的能耐,勝於能力與知識
這許多年來,在當兵、在研究所,在工作中,在為自己開路過程中,當然會有困難,會有很深很深的挫折,也有很難受的處境。在那些時刻,一些過去的師長、前輩曾經給我的讚賞,總是會在心底響起:你是個有戰力的年輕人;你是好鐵,要用在刀口上;你的頭腦就是最珍貴的資產…。每當想起這些話,我總可以再吸一大口氣,然後潛到更深的水底。
我總覺得,即使在學校所學的知識都忘了,我還是我,知識隨時查得到。即使教育體系很廢,許多該培養的能力與素養都放著爛,我日後也都還可以自己學。但是,如果從那幾年抽去「克服障礙」的經驗,我鐵定會是一個我自己也不認得的人。
「克服障礙」的經驗,是我個人從教育體系獲得最深的受益,但同時從社會全體來看,這也是教育體系最值得批判的一點。